10 Tendências Pedagógicas para 2024
Você gosta de aprender e estudar sobre educação e modelos de ensino? Ou você está pensando em abrir sua própria escola? Então sabe que diferentes modelos de ensino podem ser empregados, e, para te ajudar a entender quais são os melhores modelos para você investir, o texto de hoje apresenta as 10 principais tendências de ensino para 2024.
1- Realidade Virtual e Aumentada
Soluções tecnológicas otimizam o aprendizado, estimulam a criatividade e facilitam o trabalho das equipes docentes. Neste contexto, a realidade virtual e a realidade aumentada podem ser ainda mais exploradas no mercado educacional graças às inovações tecnológicas como o surgimento da internet 5G.
Para que a realidade virtual funcione plenamente, são necessários equipamentos especiais que permitam interagir em um ambiente virtual gerado por computador. Então o objetivo desta sala é simular a realidade em ambiente digital.
Por sua vez, a Realidade Aumentada desenvolve imagens virtuais para incluí-las no mundo real. Isso já é possível e já foi utilizado em outras situações, como no Pokémon GO. Na educação, a realidade virtual e a realidade aumentada podem ser usadas para aprimorar o conhecimento dos alunos de maneiras divertidas e profundas. Portanto, as instituições que se autodenominam “escolas do futuro” precisam compreender rapidamente como utilizar esses recursos para melhorar o ensino e a aprendizagem.
2- E-learning
O e-learning é uma das principais tendências da pedagogia em 2024. É uma oferta que permite aos alunos aprender mediante plataformas digitais sem necessidade de participação presencial.
Uma das principais vantagens desse tipo de abordagem é permitir que o aluno estude de qualquer lugar, permitindo flexibilidade de horários.
Inicialmente, o e-learning era muito semelhante ao ensino à distância (EAD). No entanto, enquanto a primeira oferta ocorre inteiramente em ambiente virtual, a segunda ocorre parcialmente em espaço digital.
3- Microlearning
Essa abordagem pode ser aplicada ao ensino fundamental, onde o processo de aprendizagem é gradual, objetivo e ágil, como se fosse em “pequenos lotes”. Desta forma, a aprendizagem é orientada e otimizada de forma flexível, sem muito impacto no tempo de professores e alunos.
É importante ressaltar que essa tendência dificulta a aprendizagem de conceitos relevantes. Por outro lado, trará mais objetividade ao ensino porque os professores não precisarão perder tempo ensinando aos alunos conteúdos que já dominam. O microlearning também visa proporcionar aprendizado em um curto período.
Por exemplo, no ensino primário, o microensino pode ser utilizado para ensinar tópicos em menos tempo. Segue-se uma miniavaliação para medir a absorção do conteúdo. Essa prática vai contra a educação tradicional em sala de aula, onde os alunos aprendem diversas matérias ao longo de dois meses.
Uma das principais vantagens do microlearning é a capacidade de reter informações. No final, os alunos compreenderão melhor o conteúdo do que simplesmente memorizá-lo.
Além disso, esta tendência promove o envolvimento na sala de aula porque o conhecimento transmitido é feito num processo menos enfadonho e mais interessante, e há uma boa oportunidade para melhorar o desempenho dos alunos à medida que a aprendizagem se torna mais fácil.
4- Blended Learning
Embora estas abordagens de ensino tenham se tornado evidentes durante a pandemia da COVID-19, é provável que estas tendências educativas tenham significado a longo prazo. É preciso explicar que a educação híbrida pode ser aplicada desde a educação infantil até o ensino médio.
Nesta abordagem, a aprendizagem ocorre em plataformas presenciais e digitais, integrando atividades e interações em ambos os espaços. Por exemplo, existe a sala de aula invertida, metodologia onde os alunos aprendem parcialmente presencialmente em ambiente digital.
5- Tecnologia na gestão escolar
Uma das tendências para 2024 é aquela que surgiu nos últimos anos é o uso da tecnologia na gestão escolar.
Seja facilitando o dia-a-dia das equipes escolares ou acompanhando as necessidades das famílias e dos alunos, a tecnologia estará sempre presente na logística escolar.
Portanto, à medida que o novo ano letivo se aproxima, é importante que as escolas tenham ferramentas para usar a tecnologia para monitorar e gerar facilmente dados sobre as rotinas escolares.
6- Análise de dados
O uso das tecnologias para a análise de dados da sua escola e tomada de decisões mais assertivas com certeza é uma das grandes tendências de 2024.
Não basta apenas usar uma ou mais ferramentas tecnológicas na sua escola, é necessário analisar sua viabilidade, bem como os dados que esses recursos geram para a gestão escolar.
Essa análise profunda dos dados escolares permite que a gestão tome decisões mais acertadas sobre o uso de recursos – inclusive humanos -, bem como entregue com mais clareza e objetividade os pontos solicitados por alunos e famílias.
7- Personalização da aprendizagem
Entre as tendências pedagógicas mais comentadas em 2024 está a personalização da aprendizagem.
Ao levar em conta as experiências, interesses e necessidades de cada aluno, a aprendizagem personalizada vai além do que as crianças e os jovens aprendem, incluindo a comunicação que as escolas têm com esses alunos e suas famílias.
Além de uma comunicação eficaz e personalizada, as escolas precisam conhecer as metodologias e os recursos para permitir que cada aluno aprenda de forma significativa.
8- Ensino socioemocional
Até 2024, a busca por recursos que possibilitem a formação socioemocional nas escolas aumentará dramaticamente.
Essa tendência pode estar enraizada em incidentes de violência ocorridos em muitas escolas brasileiras este ano. Mas não se limita a isso. O pedido também se baseia em discussões comunitárias sobre saúde mental e gestão emocional, avanços em neurodiagnósticos e como encontrar formas de adaptação nas escolas.
Portanto, é importante que o ambiente escolar prepare um ambiente para a escuta aberta e empática dos alunos, bem como para a aprendizagem.
9- Formação integral
No próximo ano, haverá ênfase no aprendizado abrangente dos alunos, além do avanço acadêmico. As escolas estão cada vez mais empenhadas em promover competências sociais, emocionais, éticas e cívicas. O foco vai além de transmitir conhecimento e prepara os alunos para os desafios do mundo real, promovendo uma educação mais abrangente e holística.
10- Inteligência artificial
A inteligência artificial está permeando não apenas as salas de aula, mas também a gestão educacional. Os sistemas baseados em IA otimizam os processos de gestão, garantindo uma gestão mais eficiente e transparente. Este tipo de tecnologia também continua a desempenhar um papel importante na personalização da educação, adaptando-se às necessidades individuais dos alunos.
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